JOGO EDUCATIVO: UMA ESTRATÉGIA NOACONSELHAMENTO DO ALEITAMENTO MATERNO PARANUTRIZES

Authors

  • MARÍLIA RIZZON ZAPAROLLI
  • FRANCIELLE BONFLEUR LEMOS
  • FABIANE PATRÍCIA E SILVA GAIR VOLACO
  • REGINA MARIA FERREIRA LANG
  • CLÁUDIA CHOMA BETTEGA ALMEIDA
  • CESAR TACONELI

Abstract

Ações de promoção do aleitamento materno devem atingir todas as crianças,indistintamente da condição social, combatendo os fatores associados ao abandonoprecoce do aleitamento.Diante disso, o objetivo desse estudo foidesenvolver ummétodo de educação nutricional, criando um ambiente propício para uma aprendizagemflexível e bem sucedida para o aleitamento materno.Apesquisa foi realizada com 47nutrizes do Ambulatório de Puericultura do Hospital de Clínicas/UFPR. Após odesenvolvimento do métodode educação nutricional, iniciou-se a pesquisa comconsequentecoleta dos dados. Os resultados foram analisados através de estatísticadescritiva e inferencial, aplicando-se o testet-Studente análise de variância. Apósanálise dos dados, conclui-se quea intervenção foi eficaz, apresentando um aumentomédio de 1,6 acertos (p<0,001).

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Published

10-04-2013

How to Cite

RIZZON ZAPAROLLI, M., BONFLEUR LEMOS, F., E SILVA GAIR VOLACO, F. P., MARIA FERREIRA LANG, R., CHOMA BETTEGA ALMEIDA, C., & TACONELI, C. (2013). JOGO EDUCATIVO: UMA ESTRATÉGIA NOACONSELHAMENTO DO ALEITAMENTO MATERNO PARANUTRIZES. Uningá Review, 14(1), 9. Retrieved from https://revista.uninga.br/uningareviews/article/view/707

Issue

Vol. 14 No. 1 (2013): Revista Uningá Review

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