COMUNICAÇÃO EFETIVA EM REGISTROS DE ENFERMAGEM: UMA PRÁTICA ASSISTENCIAL

Abstract

Através da comunicação dá-se a transmissão de informações
sobre os pacientes, compreende-se o que estes estão
vivenciando, além de favorecer uma assistência multiprofissional
e participativa. No estágio curricular da 8ª fase
de Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina
– UDESC, cada grupo de estágio precisava desenvolver
alguma prática assistencial abordando o tema comunicação
efetiva. Considerando a temática em questão, optou-
se por trabalhar a comunicação efetiva em Registros de
Enfermagem por perceber fragilidades nos mesmos durante
atividades teórico-práticas. Trata-se de um relato de
experiência que teve por objetivo conhecer como são realizados
os registros enfermagem pelos técnicos de enfermagem
na clínica cirúrgica de traumato ortopedia de um hospital
campo de prática para instituições de ensino superior
(IES), no oeste de Santa Catarina. A partir da vivência
em campo prático, percebeu-se a necessidade de intervenção
junto a equipe assistencial, possibilitando maior contribuição
da prática acadêmica nos campos de estágio, uma
vez que as anotações de enfermagem apresentavam-se carente
de informações. Após intervenção educativa junto aos
profissionais assistenciais sobre os registros de enfermagem,
perceberam-se pequenas melhoras na consistência dos registros.
Neste contexto, salienta-se a importância de intervenção
educativa nos campos de prática assistencial melhorando
a qualidade da comunicação entre os profissionais,
pacientes e familiares.