ALVES, J. L.; DE ALMEIDA, P. M. V. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO APRENDIZAGEM PARA PRESTAÇÃO DE PRIMEIROS SOCORROS ÁS VÍTIMAS DE CHOQUE ELÉTRICO: METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO. Revista Uningá, [S. l.], v. 54, n. 1, 2017. DOI: 10.46311/2318-0579.54.eUJ16. Disponível em: https://revista.uninga.br/uninga/article/view/16. Acesso em: 3 jul. 2024.